|
Уважаемые друзья! Приглашаем вас присоединиться к «Позитивному движению». С января 2011 г. на базе нашей организации мы проводим регулярные творческие мастерские для детей, чьи родители являются клиентами наших программ (ЦСС, АКП и др.), или тех, кто к нашим программам хотел бы присоединиться.
Мероприятия будут проходить каждый месяц. Дети будут заниматься изготовлением открыток, декупажем, делать новогодние украшения, мастерить вазы, панно, аппликации и много-много других замечательных, красивых и полезных вещей. И все это мы будем делать своими руками, как искусные мастера. Так, играя и общаясь, детишки будут развивать моторику рук, познавательные процессы (восприятие, мышление, память), творческие способности. Длительность одного занятия 2 часа. Занятия проводит профессиональный педагог-психолог. В то время как дети будут заняты творчеством, мамы и папы смогут обсудить те вопросы, которые касаются их собственных переживаний, связанных, в том числе и с воспитанием детей. Мы хотим, чтобы два часа в месяц родители могли посвятить только себе и предлагаем анонс тем. Занятие проводит профессиональный психолог. Хронология тем может меняться в зависимости от запроса родителей. 24 ФЕВРАЛЯ «Человек-чувствующий»: Что на самом деле мы имеем ввиду, говоря «нормально» или «хреново»? Почему мы можем показать другим одни чувства, а других стыдимся? Плачут ли настоящие мужчины? 31 МАРТА Как это – быть хорошими родителями? Идеальная мать/отец – сценарий триллера! Что важно детям получать от своих родителей? 21 АПРЕЛЯ Осваиваем навыки психологической саморегуляции: как мы расслабляемся, и как сделать это с пользой? Польза медитации на практике. 19 МАЯ Стили родительского поведения: как любить, да не перелюбить, разъяснять а не наказывать, как избежать психологической жестокости в отношении ребенка и чего ему точно не стоит говорить 1 ИЮНЯ «Яблочко от яблоньки …»: как мы разговариваем со своими детьми, и где они «ЭТОГО» набрались? 7 ИЮЛЯ Какой он, ребенок от 0 до 2 лет? Особенности психосоциального развития, влияние семьи на развитие ребенка. Зачем ребенку петь бабушкины колыбельные? 25 АВГУСТА Наука о ребенке: что надо знать о развитии детей от 2 до 6 лет? Как родителям пережить кризис трех лет? Почему дети боятся отверстий? Где живет Бука? Что такое «детская сокровищница»? 22 СЕНТЯБРЯ Какой он, ребенок от 6 до 12 лет? Особенности психосоциального развития, влияние семьи на развитие ребенка, адаптация к школе, и влияние сверстников. Зачем дети строят «штаб»? 13 ОКТЯБРЯ Ура! С нами живет подросток!: образ тела и адаптация, является ли подросток «жертвой бушующих гормонов». Дружба и любовь. Рискованное поведение – что помогает подростку преодолеть трудности возраста. 24 НОЯБРЯ Цикл занятий «В поисках ангела»: как обратиться к внутренним ресурсам и чем себя поддержать в трудной ситуации. - работа с телом; - арт-мастерская: создай своего ангела; - каким богам мы молимся, какие слова говорим и о чем просим. 22 ДЕКАБРЯ Сказки и истории как элемент воспитания. Занятия бесплатные и для родителей и для детей. С собой можно принести сладости к чаю. Что нужно сделать, если вы хотите посещать мастерские? 1. Предупредить о своем участии, позвонив по тел.: 204-74-27 или моб.8 029 6719635 или координатору: - Координатор от организации «Позитивное движение»: Ольга, моб. тел. 8 029 6719635; - Координатор от организации «Матери против наркотиков»: Ольга, моб. тел. 8 029 8647323; - Координатор от организации УЗ «Минский областной клинический центр «Психиатрия-наркология»: Виталий, моб.тел. 8 029 6096518. 2. Захватить активность и хорошее настроение. Будем рады вас видеть.
|